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Modelo D: Una enseñanza abierta al mundo

Asociación Matiz

CUATRO FAMILIAS DE ORIGEN EXTRANJERO (ARGENTINA, MARRUECOS, BULGARIA Y CHILE) EXPLICAN LOS MOTIVOS POR LOS QUE ELIGIERON LA ENSEÑANZA EN EUSKERA PARA SUS HIJOS E HIJAS. NO SE ARREPIENTEN. LOS CHAVALES HABLAN EUSKERA Y ESTÁN INTEGRADOS EN SU ENTORNO.


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